1. 서론 본고는 외국어로서의 한국어교육의 극대화를 위하여 한국어 교재가 앞으로 추구해야 할 방향을 모색하는 데 그 목적이 있다. ‘교재는 교육의 시작이자 전부이다’라는 명제와 같이 교재 속에는 교육목표, 교육내용, 교육방법, 교육평가가 모두 들어있다. 따라서 교재의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않을 것이다. 그러나 좋은 교재에 나쁜 교사보다는 나쁜 ...
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