[아동과학지도] 유아과학교육의 평가방법인 관찰, 수행평가, 포트폴리오 평가가 어떤 점에서 과정 중심의 평가라고 할 수 있는지 설명 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아과학교육의 평가방법 2. 관찰, 수행평가, 포트폴리오 평가가 어떤 점에서 과정 중심의 평가라고 할 수 있는지 설명 1) 관찰 평가 2) 수행평가 평가 3) 포트폴리오 평가 3. 포트폴리오
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